En el Tercer Nivel nuestros estudiantes desarrollan habilidades que son pertinentes y acordes a los entornos virtuales en el que fuimos inmersos para continuar en este proceso de “aprender a aprender”. Estas habilidades responden a los enfoques del aprendizaje de la filosofía del Bachillerato Internacional en los Programas de Años Intermedios, donde, con ayuda de una planificación, nuestros estudiantes puedan mejorar y desarrollarse de manera gradual, y constituyen una base sólida para aprender de manera independiente y autónoma en colaboración con los demás. Estas habilidades ayudan a los alumnos a prepararse para realizar evaluaciones significativas y demostrar por medio de ellas lo que han aprendido. Asimismo, representan un lenguaje común que tanto alumnos como profesores pueden utilizar para articular el proceso de aprendizaje y reflexionar sobre él.
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